猴子王童话剧,猴子吃西瓜话剧

谁能给我生个孩子话剧剧本？初三童话作文450字猴子称王这几天，虎王出去走亲戚了。山里没有老虎，猴子做个国王，西游记里有几个猴子王？爷爷仔细一看，原来是豺狼，豺狼拍拍猴子，看中了一个比较胖的猴子王，其他的猴子都跑了。这个-。

爷爷和-2的故事/从前有一位老爷爷，生活贫困，没有房子住，每顿饭都吃不饱。一天，爷爷来到一座山上，发现它很美。各种各样的花正在盛开，包括桃花、杏花、梨花和樱花，山谷中还有许多小野花。爷爷决定留在这里开荒。经过一年的劳动，爷爷开垦了一大片玉米地，种下了玉米种子。秋天，爷爷准备收割的时候，发生了一件事。发生了什么事？

他苦涩地说，我想弄把枪，让这些猴子再也不能伤害我的庄稼。第二年，爷爷有了枪，玉米快熟了，他带着枪来到田里。这时，猴子又来了，老人正要举枪，奇怪的事情发生了。这群猴子站成一排，不敢动，还在抖。爷爷仔细一看，原来是豺狼。豺狼拍拍猴子，看中了一个比较胖的猴子王，其他的猴子都跑了。这个-。

1。教材描述这篇略读课文摘自中国古典童话《西游记》第一回。这篇课文主要写了郭华山上的一块仙石生了一只石猴。石猴在与猴子玩耍时，因其敢于第一个跳入水帘洞，表现出活泼可爱、好斗的特点，被猴子们拜为猴王。根据事件发生的顺序，这篇文章可以分为三个部分。第一部分讲述了石猴的出生及其生平。第二部讲述了石猴和那群猴子一起寻找山涧源头，来到了瀑布。石猴先跳进瀑布，找到了水帘洞。

正文是古代白话，有些字和现代语言不一样。因此，理解课文是教学的重点。二、学习目标1。认识“芝”、“獐”、“猕猴”、“禽”、“巧”这几个词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体验石猴的攻击性特征。三、教学建议1。这篇略读课文，内容比较简单，让学生自己读课文，理解课文内容。在学生充分阅读的基础上，让学生讲一讲石猴子是怎么诞生的，怎么变成孙悟空的，检查自己对内容的掌握程度。

猴子虎王这几天出去走亲戚了。没有国王，森林里就没有和平！猴子心想:我该管管这些小动物了。于是，它把狐狸师傅叫来，组织动物在森林里开会:它宣布:“从今天起，你们都要听我的指挥。”观众叽叽喳喳，议论纷纷。狼将军不服气，说:“我什么都能做。你什么都比我差。我凭什么让你当山大王？”“是的，是的。我们干活的时候你偷懒，凭什么让你当山大王！

他们的话让台下观看的动物们像煎锅里的热水一样沸腾。“是的，是的。熊总说的太对了。每次大家都在工作的时候偷懒！兔子小姐愤慨地说。“对，对。”小松鼠同意，“安静！”猴子愤怒“虎王临走前跟我说，谁要是不听我的，回来第一个吃！”这时，森林里所有的动物都吓坏了，向猴子道歉。山里没有老虎。猴子做个国王。

在平时的学习、工作和生活中，每个人都接触过写作。写作需要完整的文本结构，要避免出现一篇没有结尾的作文。相信很多人会觉得作文很难写。以下是我四年级的童话作文，仅供参考。欢迎阅读。故事发生在森林王国，当时正闹饥荒，蘑菇只能在梦幻森林里找到。小兔子莎莎和小猴子吉吉翻过7749座大山，走了9981天，才到达梦想的森林。

”但萨莎环顾四周。这片森林深处没有旅馆。不知是谁喊了一声，“苍狼和平饭店，安全进出！“兔子望着路的尽头